Séminaire Prévention du décrochage scolaire dans la classe, formation de formateurs

Séminaire 2019 : apprentissages fondamentaux et décrochage scolaire

Documents d'accompagnement des conférences

• Enjeux relationnels et besoins psychologiques fondamentaux des élèves en classe (pdf, 43 p.) par Christophe Marsollier, inspecteur général de l'éducation nationale, groupe établissement et vie scolaire
• Apprentissages et persévérance scolaire (pdf, 16 p.) par Yves Reuter, professeur des universités, université de Lille 3

Présentation du séminaire 2018

La lutte contre le décrochage scolaire est une priorité gouvernementale depuis 2014. Le séminaire de formation de formateurs sur la prévention du décrochage scolaire dans la classe s'inscrit dans le cadre et le prolongement de cette priorité du gouvernement, et de la réflexion initiée par le séminaire du 8 janvier 2014, qui a réuni l'ensemble des acteurs engagés en faveur de la lutte contre le décrochage, en présence du ministre de l'éducation  nationale.

Le séminaire a eu pour objectif d'approfondir les connaissances et les compétences des formateurs pour soutenir le développement de formations académiques de prévention du décrochage destinées aux enseignants.

• Programme du séminaire 2018 (pdf)
• La lutte contre le décrochage scolaire sur éducation.gouv.fr/

Ressources d'accompagnement des conférences

Ouverture du séminaire

Intervenantes :

• France de Langenhagen et Catherine Persidat, pôle décrochage, département de la recherche et du développement, de l'innovation et de l'expérimentation (DRDIE), direction générale de l'enseignement scolaire.
• Natacha Dangouloff, chargée d'études, bureau de la formation des personnels enseignants et d'éducation, mission de l'accompagnement et de la formation, direction générale de l'enseignement scolaire.

Ressource :

• Les pratiques de formation liées à la prévention du décrochage scolaire (pdf) : Natacha Dangouloff. Séminaire PNF, 7 février 2018, ESÉNESR.

Agir sur les trois dimensions de l'estime de soi de l'élève pour soutenir ou renforcer sa persévérance scolaire

Intervenant : Christophe Marsollier, inspecteur général de l'éducation nationale.

Support de la conférence de Christophe Marsollier (pdf)

À lire aussi :

Qualité des relations avec les élèves et persévérance scolaire (pdf). Conférence de Christophe Marsollier. Séminaire PNF, 1er février 2017, ESÉNESR.

« ProMoBE » : promouvoir la motivation et le bien-être au collège afin de réduire le décrochage et les conduites à risque de l'adolescent

Intervenante : Béatrice Imbert, formatrice pour le programme « ProMoBE », académie de Grenoble.

Support de la conférence de Béatrice Imbert (pdf)

Ressources :

• Présentation du projet ProMoBE (pdf) : Damien Tessier, porteur de projet recherche, laboratoire sport et environnement social, université Grenoble-Alpes.
• Climat scolaire et bien-être à l'école. Revue Éducation et formations, n° 88-99, décembre 2015
• Plan d'action en faveur du Bien-être et de la santé des jeunes, 2016

Analyser et prévenir les décrochages scolaires

Intervenant : Patrick Rayou, sociologue, professeur émérite de sciences de l'éducation à l'Espé de Créteil et membre de l'équipe de recherche ESCOL (Éducation et Scolarisation), laboratoire CIRCEFT de l'université Paris VIII.

Ressource :

• Présentation de l'équipe de recherche ESCOL

Quels usages, quelle démarche dans le domaine de l'évaluation pour renforcer la persévérance de l'élève et des équipes ?

Intervenante : Frédérique Weixler, inspectrice générale de l'éducation nationale.

Support de la conférence de Frédérique Weixler (pdf)

Supports d'accompagnement et ressources des ateliers

« Se former au travail en équipe pluri-catégorielle pour prévenir le décrochage scolaire : utilisation de la plateforme de vidéo-formation TITAction »

Intervenant : Laurent Courbon, chargé d'études, institut français de l'éducation (Ifé).

Ressources :

TITAction : présention de la genèse du projet, dans le cadre du projet européen TITA porté par l'Ifé.

À lire aussi :

• Formation au travail collaboratif de prévention du décrochage scolaire avec l'outil TITAction (pdf). H. Tugaut, Ifé, Séminaire PNF, 10 mai 2017, ESÉNESR.
• « Tous mobilisés » contre le décrochage scolaire. Variations autour d'un mot d'ordre national (pdf). Bref du Céreq n° 345 avril 2016.

« Sensibiliser les personnels à la conduite d'entretien d'explicitation »

Intervenant : Philippe Péaud, chargé de mission formation de formateurs, responsable du master « Formation d'adultes, accompagnement, conseil », ESPE de Poitiers.

Ressource :

La réflexivité dans la formation des enseignants : Quelle posture pour le formateur ? Quel travail pour le formé ? Phlippe Péaud. Expliciter 113. Journal de l'association GREX2 (groupe de recherche sur l'explicitation) n° 113, janvier 2017.

« Atelier : Travailler la posture du formateur par le théâtre-forum »

Intervenante : Véronique Guérin, directrice de l'organisme de formation « Étincelle » (utilisation du théâtre-forum pour développer les compétences relationnelles).

Ressources :

• Étincelle-théâtre-forum : Étincelle propose des interventions qui développent les compétences relationnelles, encouragent l'estime de soi, l'ouverture à l‘altérité et l'intelligence collective.
• Le théâtre forum comme outil d'accompagnement pour les formateurs (pdf) : Sofia Nogueira et Isabelle Reigner, groupe pédagogie et apprentissage, académie de Versailles. Séminaire PNF, 2 février 2017, ESÉNESR.

« Former les enseignants sur le climat scolaire pour prévenir le décrochage »

Climat scolaire - Impliquer les collectifs d'élèves pour prévenir le décrochage scolaire

Intervenante : Cécile Laloux, membre de la mission de prévention et de lutte contre les violences en milieu scolaire, direction générale de l'enseignement scolaire.

• Support de travail de l'atelier (pdf), dont le lien vers 'ensemble des ressources présentées par Claire Laloux.
• Synthèse de l'atelier climat scolaire (pdf)

À lire aussi :

Qu'est-ce que le climat scolaire ? (pdf). Mémo réalisé par la DGESCO, mission ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire.

Ressources d'accompagnement « Décrochage scolaire »

• Prévention et lutte contre le décrochage scolaire sur Éduscol
• Éducation prioritaire, le site référent du réseau Canopé

Archives des éditions précédentes

Séminaire de formation « Prévention du décrochage scolaire », 5-7 février 2018, ESÉNESR

• Programme du séminaire (pdf)
• Support de la conférence de Catherine Gueguen, pédiatre à l'Institut hospitalier franco-britannique de Levallois-Perret.
• Biographie de Catherine Gueguen (pdf)

Séminaire de formation « Prévention du décrochage scolaire » 9-11 mai 2017, ESÉNESR

• Programme du séminaire (pdf)
• Support de la conférence de Daniel Favre, professeur en sciences de l'éducation honoraire, université de Montpellier, Institut de recherche et d'informatiion bio sociale.
• Support de la conférence de Christelle Gavory, psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie, hôpital Meulan-les-Mureaux, formatrice à l'association SEVE.

Dispositifs pédagogiques dans l'académie de Versailles :

• API au collège Paul-Eluard de Brétigny-sur-Orge (pdf) : Stéphanie Duboulay, formatrice académique.
• Prévention du décrochage au lycée Michelet de Vanves (pdf) : Suzanne Desfray, professeur de lettres.

Séminaire de formation « Prévention du décrochage scolaire » 17-19 mai 2016, ESÉNESR

• Programme du séminaire (pdf)
• Support de la conférence de Laurent Brisset, inspecteur général de l'éducation nationale, groupes enseignement primaire et EVS.
• Support de la conférence de Patrick Rayou, professeur université Paris 8-Vincennes-Saint-Denis.
• Support de la conférence de Rémi Thibert, chargé d'étude et de recherche, Ifé.

Séminaire de formation des « référents décrochage scolaire », 11-13 mai 2016, ESÉNESR

Programme du séminaire (pdf)

Outils pédagogiques académiques innovants :

• Mallette GPDS (FSE) (pdf, 59 p.) : outil réalisé par la MLDS de l'académie de Créteil pour venir en appui aux établissements scolaires.
• Présentation de l'outil MOTIV'ACTION (pdf) : Chantal Blanchard, IA-IPR EVS, CARDIE, correspondance académique décrochage de l'académie de Rouen.
• Présentation de l'outil LYCAM (pdf) : Gilbert Leclere, correspondant académique décrochage de l'académie d'Amiens.