Prix « Non au harcèlement »

Vous souhaitez sensibiliser vos élèves aux phénomènes du harcèlement ? 

Retrouvez toutes les informations pour participer au prix « Non au harcèlement » sur cette page  : règlement, fiches d'accompagnement et documents utiles, calendrier.

Un prix pour lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement

Le prix « Non au harcèlement » récompense les projets collectifs proposant des solutions pour lutter contre le harcèlement entre élèves notamment le cyberharcèlement, le harcèlement à caractère sexiste et sexuel et le harcèlement se fondant sur le handicap.

L’objectif du prix Non au harcèlement est de mobiliser les élèves en matière de prévention du harcèlement, afin de leur permettre d’acquérir la connaissance de ce phénomène, de comprendre comment il se déploie, quelles peuvent être les conséquences notamment en matière de cyberharcèlement, et savoir ce que chacun peut faire à son niveau pour avoir une juste place dans le groupe. Il s’agit en particulier de mobiliser les témoins des phénomènes de harcèlement, qui sont les plus à même de prendre position, de parler aux adultes et ainsi de rompre la loi du silence. Ce travail peut être engagé très tôt dans l’année scolaire afin de permettre un travail coopératif favorisant l’émergence d’un esprit de groupe.

Le prix peut par exemple servir de support à un travail réalisé :

• dans le cadre des 10 heures d'apprentissage du programme Phare ;
• dans le cadre de l’enseignement moral et civique et venir enrichir le parcours citoyen des élèves par exemple. Il permet d’acquérir les aptitudes détaillées dans le domaine 3 du socle commun de connaissances, de compétences et de culture – formation de la personne et du citoyen ;
• dans le parcours éducatif de santé, car il permet de travailler sur ses dimensions notamment psychiques et sociales ;
• avec les éco-délégués (télécharger le guide de l'éco-délégué au collège) dans le cadre d’une action pouvant investir le champ de la solidarité, la fraternité et la démocratie participative ;
• dans le cadre d’un enseignement co-disciplinaire (notamment classes à projet artistique et culturel, travaux personnels encadrés, enseignements d'exploration, etc.) ;
• lors des enseignements pratiques interdisciplinaires.

Il peut être mis en œuvre avec l'aide des différents partenaires de l’Éducation nationale.

Un jury académique remettra un prix « coup de cœur académique » d'une valeur de 1 000 euros, financé par la MAE, et sélectionnera les lauréats pour la phase nationale.

Quatorze lauréats nationaux recevront chacun un prix entre 1000 et 2 000 euros de la part de la MAE pour accompagner la mise en œuvre de leur projet de prévention.

Parmi les lauréats nationaux, un prix des écoliers et un prix des élèves ambassadeurs récompenseront chacun une affiche et une vidéo, valorisées à hauteur de 1 000 euros.

Toutes les productions lauréates pourront être utilisées comme outils de prévention.

Comment participer ?

Toutes les informations pratiques relatives aux conditions de participation et au déroulement du prix sont décrites dans le règlement du prix Non au harcèlement 2024-2025

Le prix Non au harcèlement est ouvert aux élèves du CP à la terminale des écoles élémentaires et établissements publics et privés sous contrat.

Les participants conçoivent une affiche ou une vidéo de prévention du harcèlement, dans le respect du règlement téléchargeable ci-dessous.

Ils concourent obligatoirement dans la catégorie généraliste correspondant à leur école ou établissement (école élémentaire, collège, lycée ou inter-degrés pour les projets impliquant à la fois des élèves du premier et du second degrés).

Ils peuvent, en sus, concourir à un ou plusieurs prix spéciaux en fonction des thématiques abordées par leur affiche ou leur vidéo :

• prévention du cyberharcèlement ;
• prévention du harcèlement sexiste et sexuel (dont harcèlement à caractère LGBTphobe)  ;
• prix spécial inclusion sur la prévention des faits de harcèlement commis à l’encontre des élèves à besoins éducatifs particuliers.

NOUVEAU : des fiches d’accompagnement sont désormais disponibles si vous souhaitez travailler l’une de ces thématiques : cyberharcèlement, harcèlement sexiste et sexuel et inclusion.

À noter : chaque école, chaque établissement présente une seule production.

Caractéristiques à respecter :

• affiche : l’affiche peut être réalisée en format papier, mais elle doit être transmise exclusivement en format numérique (png ou jpg, 5 Mo maximum). Elle comporte obligatoirement un élément de texte (« slogan ») lisible à distance (2 à 3 mètres) ; l’affiche doit pouvoir être imprimée au format A3 sans perte de qualité.
• vidéo : la vidéo dure au maximum 2 minutes, générique compris (la vidéo sera téléchargée par le porteur de projet sur la plateforme institutionnelle Tube). L’intégration des sous-titres est obligatoire afin que les contenus soient accessibles au plus grand nombre.

Pour participer, la production des élèves doit être transmise aux responsables harcèlement de leur académie via le portail « Démarches simplifiées ».

• 31 janvier 2025 : date limite d’envoi des créations dans les académies.
• du 3 février au 7 mars 2025 :sélection par les jurys académiques, envoi des procès-verbaux et des productions lauréates au ministère, début des remises des prix académiques, qui peuvent avoir lieu jusqu’à la fin du mois de juin 2024.
• 7 mars 2025 : date limite des remontées des lauréats académiques au national.
• du 10 mars au 4 avril 2025 : sélection par le jury national.
• entre le 12 et le 23 mai 2025 : cérémonie de remise nationale des prix.